Project Management

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Project Management

Management

Suivre les composantes d’un projet et sa dynamique.

 

Durée

14H

Public

Cadres, architectes, Techniciens Supérieurs, Responsables opérationnels chargés de projets ou Chefs de Projets, Consultants

Objectif

Suivre les composantes d’un projet et sa dynamique .

Programme

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Intégrer les composantes d’un projet :

 

  • Définir le management par projet et sa transversalité ;
  • Clarifier les composantes d’un projet et sa dynamique ;
  • Distinguer les rôles et devoirs de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’œuvre ;
  • Appréhender les cycles de vie du projet.

 

Prendre en charge un projet :

 

  • Valider un Cahier des Charges de projet.
  • Analyser et anticiper les risques inhérents à tout projet architectural et urbain.
  • Utilisation d’un outil logiciel (exemple Ms Project).
  • Etablir la note de cadrage.

 

Organiser et planifier un projet :

 

  • Mettre en place un plan d’assurance qualité.
  • Découper le projet en phases.
  • Définir les compétences et attribuer les rôles.
  • Planifier le développement du projet.

 

Respecter et faire respecter les aspects contractuels du projet :

 

  • Définir les livrables par phases.
  • Assurer les phases de validation – recette.
  • Contrôler la qualité.

 

Piloter le développement du projet :

 

  • Tenir le tableau de bord d’avancement.
  • Ajuster les dérives éventuelles.

 

Faciliter la mise en œuvre opérationnelle du projet :

 

  • Conduire les recettes de validation ;
  • Proposer un plan formation pour les acteurs concernés et un planning d’exploitation ;
  • Établir un bilan final du projet, en vue de capitaliser les expériences.

 

Gérer les situations conflictuelles :

 

  • Identifier les différents types de désaccords
  • Utiliser les confrontations d’expertises
  • Traiter les conflits par des compromis

 

Moyens pédagogiques :

 

  • Support de cours/exercices et test théoriques et pratiques
  • Vidéo -projecteur , support de cours remis à chaque stagiaire.

 

Méthode d’évaluation :

 

  • Feuilles d’émargement
  • Tests pratiques et théoriques d’acquisition des connaissance
  • La pédagogie utilise l’exposé théorique, l’analyse des textes commentés, enrichie des réflexions du groupe en s’inspirant des notions d’analyse , elle permet de “mettre en scène“ les enjeux d’un management de projet

 

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