Maîtriser les fondamentaux du Marché de démolition.

Durée	14H
Public	Responsable, Responsable travaux, Chargé d’affaires de la maîtrise d’ouvrage, Bureaux d’études.
Objectif	Maîtriser les fondamentaux du Marché de démolition.
Programme	Voir le Programme Demande de renseignements

La particularité des pièces écrites

• Le CCAP
• Le CCTP
• Le calendrier (notion de séquentiel)
• Le PGC
• Le RICT

La préparation de chantier :

• La mise en place de la gestion des parties privatives/parties communes

Atelier « logements » :

Placer les résidents au centre des travaux chaque résident=1 client fiche signalétique résident: horaires, animaux…
Instaurer un dialogue fructueux
Créer un climat de confiance.
Ne pas disperser ses outils, pas d’encombrement: colisage minimiser la gêne pour les occupants: ouvriers équipés de rallonges pour ne pas importuner les résidents.
Respect de l’espace de vie des résidents.
Interruption provisoire des travaux mal vécue: règle de permanence des ouvriers mise à disposition de cartons
Nettoyer sans utiliser le matériel de l’occupant Une micro-planification des points de contrôle
Installations: une base logistique fixe (aire de stockage) et des stockages mobiles en pied de cage d’escalier pour indépendance vis à vis des fournisseurs pas de barres de seuil vissées si plancher chauffant.

Atelier « parties communes » :

• « réseaux structurant » avant atelier logement
• « réfection halls/cages » après atelier logement

Atelier « enveloppe » :

• Charpente (espace grue mobile sur plan d’installation de chantier)
• Couverture
• Réfection étanchéité
• Remplacement menuiseries extérieures (état des existants: dormants bois, papier peint autour fenêtres, pb habillage en  remplacement champlat bois)
• ravalement et IPE (surveillance sur échafaudage)
• création halls d’entrée (importance DICT, déviation entrée par caves….)

Atelier « espaces extérieurs » en fin de chantier

• Le synoptique des Bâtiments et cages d’escalier
• La signalétique de chantier
• La « pré-visite »:

Chaque logement est un chantier,précise ce que doit faire le locataire (bouger mobilier, mise en sécurité objets fragiles) mise en avant du gain de confort un certificat nettoyage sanitaire obligatoire à l’intervention des entreprises (cafards, rats…)

• « L’état des lieux »
• La « prise de possession des lieux » (obligations du Maître d’Ouvrage:appartements insalubres )
• Les fiches travaux/colisage :

Tâches de faible importance et dispersées, logique séquentielle: organiser un regroupement des tâches par sous ensemble cohérents d’intervention, gestion des flux humains et matériels pour limiter les nuisances des fiches d’avancement actualisées au quotidien.

• Le Plan d’Installation de Chantier
• La gestion des déchets
• La qualité: des contrôles lors de l’exécution pour éviter le retour dans le logement
• La sécurité dans les parties privatives/dans les parties communes (échafaudages…) isolation des conducteurs électriques lors dépose convecteur pour pose fenêtre balisage par piquets des zones de stationnement des résidents vis à vis des projections bachâge échafaudages devant parkings.

Le détail du processus de la communication à mettre en place :

• L’information des locataires avant les travaux prévenus 4 semaines à l’avance rappel la veille rappelant les consignes de rangement
• L’information pendant les travaux
• Les outils de communication: le cahier de liaison dans la loge, le numéro vert, la BAL bureau de chantier: pour l’étude des réclamations questionnaire de satisfaction livret du locataire: mode d’emploi.

Le suivi de chantier

• Le suivi des travaux au quotidien
• Le synoptique des avancements
• La réunion de chantier
• La visite de chantier information préalable des locataires visités

L’organisation de la réception

• En parties privatives
• En parties communes
• Des extérieurs

La capitalisation des expériences

Moyens pédagogiques :

La pédagogie sera active et participative. Elle alternera :

• Exposés théoriques et cas pratiques .

Méthode d’évaluation :

Feuilles d’émargement.
Test pratique et théorique d’acquisition des connaissances tout au long de la formation.