Cartographie de son entreprise GPEC

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Cartographie de son entreprise GPEC

RH - GPEC

Repérer les compétences transversales pour élaborer les modules de formation à partir des troncs communs d’activité, soutenir l’ingénierie de formation pour sécuriser l’employabilité.

 
 

Niveau Public Durée
Initiation Responsables Formation, responsables du personnel 14 heures

1296€ Net de TVA

 

 
 

Objectifs :

  • Repérer les compétences transversales pour élaborer les modules de formation à partir des troncs communs d’activité, soutenir l’ingénierie de formation pour sécuriser l’employabilité
  • identifier les problématiques récurrentes de formation lors des entretiens professionnels pour sécuriser les parcours professionnel.

 

Contenu de la formation :

Le référentiel emploi : Analyser les fonctions de l’entreprise pour formaliser des troncs communs d’activité (4h)

  • Utiliser ou construire la cartographie des métiers de l’entreprise
  • Découvrir les emplois de demain
  • Identifier les activités et sous-activités exercées au poste de travail
  • Pouvoir les regrouper par métier et fonction
  • Homogénéiser le langage de description des activités

 

Du référentiel emploi au référentiel compétences : Définir les compétences nécessaires à chaque fonction (5h)

  • Répertorier les compétences
  • Décrire les savoir-faire nécessaires pour les mettre en œuvre
  • Décrire les capacités et comportements attendus
  • Définir les compétences obligatoires aux métiers de l’entreprise
  • Repérer les compétences indispensables à la qualification et à la sécurisation de l’emploi Déterminer les compétences spécifiques aux métiers de l’entreprise

 

Du référentiel compétences au référentiel formation : Formaliser des parcours de formation adaptés (5h)

  • Repérer les enjeux relatifs aux fonctions ou métiers (besoins ou difficultés de recrutement)
  • Identifier les formations nécessaires pour développer chaque compétence
  • Analyser les besoins de professionnalisation ou d’évolution professionnelle
  • Construire des parcours de mobilité professionnelle
  • Faciliter l’acquisition de compétences clés pour développer l’employabilité

 
 

Moyens Pédagogiques :

La pédagogie sera active et participative.
Remise d’un support de cours contenant des exercices d’applications.

 

Méthode d’évaluation :

Feuilles d’émargement.
Test pratique et théorique d’acquisition des connaissances tout au long de la formation.

 

Pour les formations à distance type E-Learning ou Blended Learning :

Les stagiaires pourront se connecter via un login d’accès sur notre plateforme.
La consultation des modules vidéo seront illimités sur une durée de 30 jours après validation.

 

Accessibilités aux personnes en situation d’handicap :

Les personnes en situation d’handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter afin d’étudier ensemble les moyens mis à disposition cas par cas.

 

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