Management de projet

Management de projet

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Formation Management de projet

DUREE : 14H
Méthodique, organisé , rigoureux avec un sens accru de la prise d’initiative, la maîtrise d’un outil
logiciel type « Ms Project » serait un plus.

PUBLIC :
Cadres, architectes, Techniciens Supérieurs, Responsables opérationnels chargés de projets ou Chefs
de Projets, Consultants.

OBJECTIFS :
Suivre les composantes d’un projet et sa dynamique .

PROGRAMME :
Intégrer les composantes d’un projet :

  • Définir le management par projet et sa transversalité ;
  • Clarifier les composantes d’un projet et sa dynamique ;
  • Distinguer les rôles et devoirs de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’oeuvre ;
  • Appréhender les cycles de vie du projet.

Prendre en charge un projet :

  • Valider un Cahier des Charges de projet.
  • Analyser et anticiper les risques inhérents à tout projet architectural et urbain.
  • Utilisation d’un outil logiciel (exemple Ms Project).
  • Etablir la note de cadrage.

Organiser et planifier un projet :

  • Mettre en place un plan d’assurance qualité.
  • Découper le projet en phases.
  • Définir les compétences et attribuer les rôles.
  • Planifier le développement du projet.

Respecter et faire respecter les aspects contractuels du projet :

  • Définir les livrables par phases.
  • Assurer les phases de validation – recette.
  • Contrôler la qualité.

Piloter le développement du projet :

  • Tenir le tableau de bord d’avancement.
  • Ajuster les dérives éventuelles.

Faciliter la mise en oeuvre opérationnelle du projet :

  • Conduire les recettes de validation ;
  • Proposer un plan formation pour les acteurs concernés et un planning d’exploitation ;
  • Etablir un bilan final du projet, en vue de capitaliser les expériences.

Gérer les situations conflictuelles :
– Identifier les différents types de désaccords
– Utiliser les confrontations d’expertises
– Traiter les conflits par des compromis

MOYENS PEDAGOGIQUES :
– Support de cours/exercices et test théoriques et pratiques .
– Vidéo -projecteur , support de cours remis à chaque stagiaire.

METHODE D’EVALUATION :
– Feuilles d’émargement
– Tests pratiques et théoriques d’acquisition des connaissance
– La pédagogie utilise l’exposé théorique, l’analyse des textes commentés, enrichie des
réflexions du groupe en s’inspirant des notions d’analyse , elle permet de “mettre en
scène“ les enjeux d’un management de projet

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