Objectifs

• Être capable de suivre les composantes d’un projet et sa dynamique.

Contenu de la formation

Intégrer les composantes d’un projet (3h)

• Définir le management par projet et sa transversalité
• Clarifier les composantes d’un projet et sa dynamique
• Distinguer les rôles et devoirs de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’œuvre
• Appréhender les cycles de vie du projet

Prendre en charge un projet (3h)

• Valider un Cahier des Charges de projet
• Analyser et anticiper les risques inhérents à tout projet architectural et urbain
• Utilisation d’un outil logiciel (exemple Ms Project)
• Etablir la note de cadrage

Organiser et planifier un projet (3h)

• Mettre en place un plan d’assurance qualité
• Découper le projet en phases
• Définir les compétences et attribuer les rôles
• Planifier le développement du projet

Respecter et faire respecter les aspects contractuels du projet (3h)

• Définir les livrables par phases
• Assurer les phases de validation – recette
• Contrôler la qualité

Piloter le développement du projet (3h)

• Tenir le tableau de bord d’avancement
• Ajuster les dérives éventuelles

Faciliter la mise en œuvre opérationnelle du projet (3h)

• Conduire les recettes de validation
• Proposer un plan formation pour les acteurs concernés et un planning d’exploitation
• Etablir un bilan final du projet, en vue de capitaliser les expériences

Gérer les situations conflictuelles (3h)

• Identifier les différents types de désaccords
• Utiliser les confrontations d’expertises
•  Traiter les conflits par des compromis

Profil du formateur :

Formateur expert.

Méthodes pédagogiques :

• La pédagogie sera active et participative. Elle alternera :
  • Exposés théoriques et cas pratiques
  • La remise d’un support de cours contenant des exercices d’applications.

Moyens pédagogiques :

Support de cours/exercices et test théoriques et pratiques.
Vidéo -projecteur, support de cours remis à chaque stagiaire.

Modalités d’évaluations :

• L’évaluation des acquis se fait tout au long de la formation au travers des différents travaux dirigés et travaux pratiques réalisés par le stagiaire.
• En complément, pour les stagiaires qui le souhaitent, certaines formations peuvent être validées officiellement par un examen de certification.

Moyens techniques :

Salles de formation équipée en ordinateurs et licences installées.

Pour les formations à distance type E-Learning ou Blended Learning :

• Les stagiaires pourront se connecter via un login d’accès sur notre plateforme.
• La consultation des modules vidéo seront illimités sur une durée de 30 jours après validation.

Accessibilités aux personnes en situation d’handicap :

Les personnes en situation d’handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter afin d’étudier ensemble les moyens mis à disposition cas par cas.

Test de niveau afin d’évaluer l’indice de compétences de chaque stagiaire .

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