Nouveau cadre légal : nouvelles dispositions de la réforme 2014 création du Compte Personnel de Formation (CPF), refonte du financement, orientation des fonds vers la qualification et les publics prioritaires.
La GPEC et l’orientation professionnelle repenser sa politique de formation et donc du plan de formation dans une logique de GPEC concrétiser par des actions effectives la veille de l’employeur au maintien de l’employabilité proposer des formations qualifiantes.
Faire le lien entre politique de formation professionnelle, gestion des compétences, gestion des carrières, mobilité et gestion des potentiels.
Niveau |
Public |
Durée |
Initiation |
Responsables Formation, responsables du personnel |
14 heures |
1290€ Net de TVA
Objectifs :
- Mettre en place une méthodologie pour optimiser l’ensemble des outils d’orientation professionnelle.
- Etre en mesure d’accompagner les projets individuels et professionnels des collaborateurs.
Contenu de la formation :
Nouveau cadre légal (3h)
- Création du Compte Personnel de Formation (CPF), refonte du financement, orientation des fonds vers la qualification et les publics prioritaires.
- La GPEC et l’orientation professionnelle
- Repenser sa politique de formation et donc du plan de formation dans une logique de GPEC
- Concrétiser par des actions effectives la veille de l’employeur au maintien de l’employabilité
- Proposer des formations qualifiantes
- Faire le lien entre politique de formation professionnelle, gestion des compétences, gestion des carrières, mobilité et gestion des potentiels
Déterminer la politique de l’entreprise (3h)
- Répertorier les compétences
- Décrire les savoir-faire nécessaires pour les mettre en œuvre
- Décrire les capacités et comportements attendus
- Définir les compétences obligatoires aux métiers de l’entreprise
- Repérer les compétences indispensables à la qualification et à la sécurisation de l’emploi
- Déterminer les compétences spécifiques aux métiers de l’entreprise
Les différents outils d’accompagnement : caractéristiques, fonctionnement et financement (3h)
- Les différents dispositifs d’accès à la formation professionnelle: le plan de formation, le CPF, le CIF
- La période de professionnalisation
- Le bilan de compétences
- Le bilan d’étape professionnel
- La Validation des Acquis par l’Expérience (VAE)
- Le Passeport formation
- L’entretien de seconde partie de carrière
Organiser des parcours professionnels (3h)
- L’entretien professionnel obligatoire pour tous les salariés distinct de l’entretien annuel d’évaluation.
- Rendre lisible les parcours en lien avec la cartographie des emplois.
- Informer de façon claire les collaborateurs sur les parcours professionnels.
- Mobiliser les managers pour faire des entretiens d’échanges (carrière, projet, mobilité) sur les moments forts .
- Utiliser les outils de communication interne pour créer une dynamique de carrière.
Accompagner les projets individuels et professionnels au quotidien (2h)
- Articuler la stratégie d’entreprise et les objectifs des entretiens de carrière.
- Se rapprocher des organismes concernés pour financer des projets individuels et collectifs (VAE, réorientation métier…).
- Faciliter l’acquisition de compétences clés pour développer l’employabilité.
Moyens Pédagogiques :
La pédagogie sera active et participative.
Remise d’un support de cours contenant des exercices d’applications.
Méthode d’évaluation :
Feuilles d’émargement.
Test pratique et théorique d’acquisition des connaissances tout au long de la formation.
Pour les formations à distance type E-Learning ou Blended Learning :
Les stagiaires pourront se connecter via un login d’accès sur notre plateforme.
La consultation des modules vidéo seront illimités sur une durée de 30 jours après validation.
Accessibilités aux personnes en situation d’handicap :
Les personnes en situation d’handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter afin d’étudier ensemble les moyens mis à disposition cas par cas.
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